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愿作远方兽，步步比肩行；愿作深山木，枝枝连理生
教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。
该支持的还是会支持。该厌恶的还是会厌恶。两类人我都感谢，因为无论怎样都是一种坚持的纯粹。
读书有味于回少，对客无情一句多
都说婚姻是爱情的坟墓，但是要是没有了婚姻，爱情岂不是死无葬身之地了吗？
知识是不会带来金钱的，挣钱是能力。
健康的人未察觉自己的健康，只有病人才懂得健康。
国家将兴，必有祯祥
办企业有如修塔，如果只想往上砌砖，而忘记打牢基础，总有一天塔会倒塌。
孩子们被送进了学校，至少在当时，那总算是一个学校吧。柔弱的幼年一代每天在这里专心致志地苦干上十个钟头，从书本里学些他们所不懂的毫无用处的东西，依靠死记硬背，像鹦鹉学舌似的；因此受完了教育的成绩只有两点，一是永远的头疼，二是念书的本领——念起来流利得很，既不要停下来拼字，也不要换气。