要么做一个十足的奴隶，要么享有充分的自由

德莱顿

友谊是美德之手段，并且本身就是美德，是共同的美德。

费尔巴哈

培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。

陶行知

理想的路总是为有信心的人预备著。

李嘉诚

爱情和工作都能使人对外界漠不关心。

巴尔扎克

希望被人爱的人，首先要爱别人，同时要使自己可爱。

（美国）富兰克林

这世上有什么，我们真能抓得住？健康，抓得住吗？否则我们不必有健保；连有了健保，仍然难保健康。爱情，抓得住吗？否则不必订婚、结婚。何况订了婚，不一定能结婚；真结婚了，还可能离婚。孩子，抓得住吗？

刘墉

世上没有一种信仰能防止人变成叛徒

琼森

尽忠职守，勤奋工作，并且热爱荣耀相信自己的直觉。

李奥贝纳

善于发现人才，团结人才，使用人才，是领导者成熟的主要标志之一

邓小平