最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。

苏格拉底

儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。

马卡连柯

谦虚常被误认为是隐讳，沉默常被

杰弗逊

要是你晓得善用人生，生命毕竟是悠长的。

辛尼加

谦虚对才华无奇的人来说只是一种诚实，对才华绝顶的人来说，是一种虚伪。

叔本华

科学与艺术属于整个世界，在它们面前，民族的障碍都消失了

歌德

友谊本身就是一根神圣的纽带，苦难使它变得更为神圣。

约翰·德莱顿

人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。

陶行知

我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。

周恩来

将来，先进国家生产的产品价值只有很少一部分是从蓝领工人的劳动及从资本物中得来，而主要是从设想和创新中得到的。

吉福德·平肖第三