复习
复习：重复学习学过的东西，使巩固：复习功课ㄧ复习提纲。 重复学习学过的东西,使巩固
复习造句
- 姐姐废寝忘食地复习功课，终于以优异的成绩考上了重点大学。
- 还有，妈妈要对你说的是，生活中有太多的患得患失，差别在于，大多数人失去了平常心，成为平常的人，而另一部人却以平常之心成为不不常的人。妈妈对你说这句话就是想以过来者的身份告诉你，凡事若是想得太多，顾虑的太多，往往会无形之中让自己背上沉重的包袱。就拿你即将面临的中考而言，你若总将自己的弦绷得紧紧的，并且总在担心自己能否考取理想的学校，其结果或许就是一个让你大失所望的结果。倘若你将中考看得简单一些，而且还能让自己静下心来好好复习，那结果没准就是一个让你和妈妈都喜出望外的结果呢。
- 临近毕业考试，她复习功课抓得更紧了，几乎到了夜以继日、废寝忘食的程度。
- 勤奋学习应体现在我们生活和学习中的每一个环节，按时起床，充分预习，认真听讲，积极思考，踊跃发言，及时复习，独立作业，敢于质疑，善于合作，勇于创新；摸索并掌握科学的，适合自己的学习方法，重视每一门学科，关注社会和时代的发展，并且坚持不懈，才能给自己的终身发展奠定坚持的基础，创造成功的机会。
- 宾语从句是八下比较重要的，要复习就着重复习宾语从句的那几章吧。
- 不要担心，物理会懂的，数学的代数和几何一切都会做的，单词会记住的，相信自己，加油，好好复习吧。
- 不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课，情况要好多了。
- 确实，考试之前主要精力都在复习么，乱七八糟的活动都是满足那些人自己的需要，根本没考虑学生的感受，实在太烦了。所以说能推掉躲开的活动就躲开了，不过如果不能的话，咱也没啥办法，只能去参加，要不然弄得影响不好吃亏的还是自己，没必要让自己生一肚子气么，反而影响了复习。望采纳。
- 爸爸去开家长会看见我的成绩很差，爸爸回来和风细雨地说：“下次考好点好好复习就行了。”。
- 在复习过程中，真题一定是贯穿始终的。复习方法可以参考公务员考试复习方法。
- 学习需要不断复习才能掌握。学了知识，按时复习，这是愉快的事。这里既有学习方法，也有学习态度。朋，这里指志同道合的人。有志同道合的人从远方来，在一起探讨问题，是一种乐趣。
- 考试前，各科老师都为同学指出了重点，以便复习。
- 一到期末大家复习起来手忙脚乱的。
- 复习可以帮助我们巩固已学的知识。
- 其实我并不想这么早就睡，我还没有复习完了！而且后悔以前没有认认真真地复习过。
- 马上就要高考了，现在正是复习的关键时刻。
- 这样的复习也更有利于建构起立体的复习系统，其中的每个知识点是有关联性的，可以清楚地回忆起与它相关的曾经的分析和解答以帮助解决此时的难点。这样的追溯式复习同时可以避免简单重复已经掌握的细碎知识点，也是可以衔接到上一条方法，即更好的帮助我们确立重点。所以，不要轻易放弃以前阶段的笔记和整理，和现在的复习结合效果更好。
- 复习旧的知识，能够从中有新的体会或发现。这样，就可以做老师了。
- 一般分数线出来的时候成绩就出来了，具体时间不一样看你们省去年什么时候出的就知道了。现在也不是你操心什么时候出成绩的时候，你现在应该好好复习。
- 课后不要急于做作业，一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习，归纳知识要点，找出知识之间的联系，明确新旧知识之间的联系，形成知识结构或提要步骤式知识结构。主动询问，补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。
- 老师给同学们点明了复习要点。
- 从而着重的去复习。下次一定能考得好。
- 有人一个月复习过了，有人准备半年都过不了。
- 在紧张的复习考试期间要注意适当的休息。
- 首先，我想强调的是，在我看来高考复习应当是平衡的而非平均的，换言之，选对复习重点非常重要。
- 对于需要大量记忆的科目，一个人复习起来，其枯燥乏味自然可想而知。很多人可能提出画知识图表的建议。这固然是个好方法，但终究是孤军奋战，归纳的过程本身并不节省时间。不过，若几个同学一起，每人都分配一些任务，然后把各自的成果资源共享一下，结果就相当于用原来几分之一的时间总结了全部的知识，事半功倍。而且，若只是给自己做，很可能不那么认真，但一想到这东西是要给别人看的，自然就认真起来了。做的时候多用一些彩色的图形，给人以视觉的冲击；编一些顺口溜，被起来琅琅上口，加深记忆。
- 复习到此告一段落，下面开始学习新知识。
- 记得一年级时，我非常粗心大意，在学习成绩参差不齐的同学中属于较差的，放学回到家后，总要父母反复催促我认真复习，巩固拼音。看见小伙伴们开开心心地玩，而我却复习地口干舌燥，真羡慕他们啊。
- 从考试前几天开始，就应让孩子作环境适应。考试期间，天气已较热，尤其是南方各省，气温已很高，而大多数考场都没有空调，因此孩子在家复习这几天，天气再热他们都不开空调。保持与考场一致的环境。也不要太计较噪声和其他影响；甚至可主动做些耐噪音锻炼。提高耐受噪音干扰的能力。这样孩子在考场考试的环境与平时复习环境一致，才不会因适应不了考场环境而发挥失常。
- 与数学课堂教学相适应的学习方法，就是预习，听课，复习，作业等的基本方法，这也是其他学科的基本方法。